绘本打开孩子的想象力
九儿
绘本画家、雕塑家。从事雕塑设计多年的她，回归本心，重拾画笔，2012 年开始专心儿童绘本创作。已出版绘本作品《妹妹的大南瓜》、“卜卜熊”系列原创幼儿绘本、《妖怪山》《想要正好的遇见》《回不去的故乡》《不要和青蛙跳绳》等。
九儿认为，图像或形象思维是人的最基本的认知方式，它具有直观和浅显的呈现优势。在图画书里，绘画作者总是会按照故事的情节来设计和安排画面布局以及色彩的，所以图画能很好地表达故事的信息，但同时图画又能独立地为儿童的想象力提供基础，从而有利于儿童在感觉经验的基础上萌发情感和智慧！
九儿说，2~3岁是宝宝的视觉和手、眼协调能力的重要发展期，他已经能与父母或熟悉的人用语言沟通。视觉也发展到能够掌握图画及物体的大小和远近，对立体知觉也逐渐能够理解了。这时可以给他选择一些画面清楚、色彩鲜明、造型简单的图画书。所选绘本的内容应贴近生活，而题材最好能引起亲子间的对话和引发孩子的好奇心的。
专家教你读绘本
对于如何给孩子读绘本，如何将图和文有效结合，九儿的建议是：绘本中的文字不是对图的解释，图也不是用来说明文字的，他们各有自己的方式来共同呈现一个故事！文字带给读者一种期待，而图画丰富了读者的这种期待，让这种期待更生动具体，但是这种具体又不会限制读者的想象，反而更像一个路口，给读者提供无限种可能！家长在和孩子看绘本的时候，既要尊重文字要表达的内容，更要在图画中挖掘更丰富的讯息！当孩子很小的时候，让他看图片、听声音，慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。按照儿童成长的特性，0～3岁的孩子读图为主，到了3～6岁则读字更多，小朋友阅读的每个阶段都是非常有特点的。
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