诺一！你"得罪"了多少明星蜀黍
其实，之所以人们常说混血的孩子更漂亮和聪明，除了从遗传学的角度“父母基因差别越大，所生孩子在个体基因配对中更易进行优势互补”中得到证实之外，不同国家的育儿理念也是造就孩子智商情商甚至是社交商等等的差异。
Parents小编带你畅游各国育儿观
1、美国：童子军传达核心社会价值观
在美国，童子军被称为塑造优秀美国公民和杰出领袖的训练营，它通过让孩子参加一系列户外活动，把美国重要的一些价值观诸如自尊、公民意识及野外生存技能等传授给他们，使他们成为具有责任感、能够自立的公民和未来的领导人。童子军成员要按期参加军事和技能的集体训练，目的是使他们将来成为坚强的人，能够适应激烈的社会竞争。
2、法国：将艺术如生命般对待
法国孩子是世界上公认最富创造力和艺术天赋的孩子。在法国，所有的幼儿园都把美术教育看成是教育的根本，80%以上的幼儿课程都和美术有关。在地理、音乐等其他科目的学习中，也积极鼓励孩子们运用自己的想象力，创造出具有独特个性“作品”，以此培养孩子对艺术的热爱。
3、德国：从劳动开始自我磨练
在德国，法律禁止进行学前课程教育，孩子在幼儿园期间不允许教授专业知识，社会上也没有兴趣班、培训班。同时，法律还规定：6岁以上的孩子必须帮助父母干家务。德国的职业教育全球领先，这里的孩子很大一部分选择职业教育，上大学并不是首选。德国孩子动手能力强，跟其民族观念有关：劳动不丢人。对那些技术熟练的工人来说，他们的双手就是生活的保证。
4、日本：独立人格从娃娃抓起
日本的今天全仰仗其把“人口”变为“人才”的素质教育。吸收了东方儒家思想和西方先进理念之精华的日本，十分注重独立人格的培养。在日本，父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想：不要给别人添麻烦。从社会、学校到家庭，都注重培养孩子的自理能力和自强精神。在日本，孩子上课甚至全家人外出旅行的时候，都要无一例外地背一个小背包，里面装着他自己的物品，即使是年幼的孩子也是如此。统一的社会氛围让他们从小就习惯自己的事情自己做，上学后，也常常利用课余时间在外面参加劳动，比如靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，做家庭教师等赚取自己的学费。
虽然基因不能被改变，但爸爸妈妈对孩子的养育方式却比“基因优势”更重要！
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