孩子每种发脾气都有原因
每个周日上午3岁的天天都有早教课，这天吃过早饭时间还早，妈妈就让天天自己搭一会儿积木玩，不一会儿时间到了，妈妈要天天换衣服去上早教课，小家伙却突然又哭又闹，就是不肯走。
从一件事情转换到另一件事情，孩子需要一个心理准备的时间。当他沉浸在一件事情时，告诉他马上就要离开，他肯定会很恼火（试想一下，即使成年人遇到这样的打断，也会有类似的反应）。
最好的解决方法是，提前告知宝宝，在改变前的10分钟、5分钟各提醒一次。例如跟他说：“宝宝，再玩10分钟，我们就要去上早教课了。”孩子在心里做好准备，失落感也会减弱。
4岁的小龙在小区里跟小朋友玩的时候，发生了争执，一个小弟弟想玩他的玩具，他不给，还一把把小弟弟给推倒了。小龙的妈妈赶紧过来，跟小弟弟的姥姥道歉。谁知这时候小龙倒突然放声大哭起来，还对着妈妈拳打脚踢，仿佛受到了多大委屈似的。
孩子犯错，怕受到父母的责备，可能会以哭闹来转移父母的注意力。对这种情况，要区别对待：如果孩子是无意中犯的错，父母就不必责怪他，告诉他下次注意即可。若是有意犯的错误，该批评的还是要进行批评，让他认识到哭闹并不能逃避责任。
2岁的楚楚最近因为一件事情做不好就会急得直哭，妈妈来帮忙，他又不要，反倒哭得更厉害。这天他要推一只大椅子，推到一半给东西挡住了，推不动，又急得哭了，边哭边喊“宝宝推不了”，妈妈说，“宝宝还小，这个椅子大，等宝宝大点就可以了”，可是他不听，还是推，推不动又哭，妈妈又说“妈妈帮你吧”，他更生气了，还伸手打妈妈。
这么大的孩子还不能理解时间、空间以及物体之间所发生的关系，而为一些自然规律大发脾气。这是一个自然认知的过程，这时不要用其他事物来转移他的注意力。探索和认知事物是一个领域，在探索过程中产生了情绪是另一个领域。孩子只要愿意做那件事，是哭着做还是笑着做，我们都不必太担心，只要他愿意，就让他继续去做。如果他痛苦到真的做不下去，他就会发现这件事不适合他，从而由这个发现来决定是放弃还是继续，在这个过程中孩子获得发展。
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